"Onderwijs en achterstand"

Onderwijs en achterstand”

Armoede en kansenongelijkheid in het onderwijs

Deskundigen en politici geven hun visie op kansenongelijkheid in het onderwijs en het verband ervan met armoede. Welke problemen zien docenten en begeleiders op scholen bij leerlingen die in een maatschappelijke achterstand leven? Wat zijn de signalen hiervoor? Kan deze achterstand worden ingelopen? En welke steun kan een school daarbij bieden? 

Scholen en begeleiders geven antwoord op deze vragen en formuleren mogelijke suggesties voor oplossingen. Aanwezig zijn:

De Twentse gemeenten zijn bezig met het voorbereiden van een gezamenlijk beleidsplan over dit onderwerp. Dat schept de mogelijkheid om je stem te laten horen en invloed uit te oefenen op het toekomstige beleid. Vanuit de Twentse politiek zijn aanwezig:

 Na de inleidingen is er volop gelegenheid voor de bezoekers om mee te praten.